五莲县：加强校园文化建设　促进学生健康成长

近年来，五莲县教育部门坚持以优秀的文化教育人，大力加强中小学校园文化建设，形成了物质文化、精神文化、制度文化和行为文化有机统一、底蕴丰厚的校园文化，起来到了“让学生时时处处受到教育”的良好效果。
　　于晓迪是五莲县洪凝初中的一名学生，她最大的爱好就是读课外书，但酷爱读书的她平时却很少跑到书店买书读，因为每年学校里组织的“读书节”活动给她提供了数不清的好书。学校组织的“读书节”活动，使她读到了大量的书籍，学到了一些课本上学不到的丰富，丰富了她的视野。
　　开展以“启智、明理、做人”为主题的“经典诵读”活动，是洪凝镇初中大力加强校园文化建设的一项重要内容。他们以此为载体，在培养师生良好的读书习惯上下功夫，在每个班级都设置“阅读之窗”栏目，定期更换主题，实现了学生与优秀文化零距离接触。
　　洪凝镇实中政教处主任胡兆波说，学校历来十分重视校园文化建设，把阅读教育作为学校的办学特色和校园文化建设的重要内容，通过每年举办一届读书节、开展书香班级、书香学生评选等活动，让师生吸取传统文化营养，提高了师生的人文素质，提升了校园文化建设水平。
　　在加强校园文化建设过程中，五莲县十分注重学生社团等课外活动的开展，在全县各中小学中结合学生的年龄特征设计文体活动，以组织文学社、书画协会、合唱队、舞蹈学习班为渠道，使其成为学生扩充知识、提高技能、发挥特长的重要载体，从而进一步提升了学校校园文化的品位。
　　为营造浓厚的文化办学氛围，五莲县突出了校园文化阵地建设的作用。重点加强校园主干道走廊、办公室、教室、宿舍等文化主阵地建设，在校园主干道两侧开辟文化长廊、设立读书阅报栏，竖立大型文化宣传牌，让学生在潜移默化中受到了教育。
　　五莲县还把“德育教育”列入校园文化建设的重要内容，努力营造平安、文明、和谐的校园环境，组织各学校加强了校风、教风、学风建设，努力拓宽德育渠道，对师生进行经常性的爱国主义教育、荣辱观教育、法制教育，提高了师生的文明素质。
　　五莲县教育局局长闫继斌说，校园文化建设是一项系统工程，今后，他们将按照全面推进素质教育的要求，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以中小学生为主体，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进他们的全面发展和健康成长。